Primer Seminario Taller Estudios Prospectivos para la Planificación Estratégica de la Universidad de Panamá
Con el objetivo de sensibilizar al equipo planificador del uso y beneficio de la prospectiva y sus herramientas, que contribuyan a visualizar las variables que inciden en el futuro de Panamá y las universidades, a fin de contar con las competencias que permitan adoptar acciones para construir el futuro deseado de nuestras organizaciones, se realizó el Primer Seminario Taller "Estudios Prospectivos para la Planificación Estratégica de la Universidad de Panamá".
Esta acción de formación fue dirigida al personal técnico del Departamento de Estudios Prospectivos de la Dirección General de Planificación y Evaluación Universitaria, interesados en fortalecer las competencias que ofrece la prospectiva y que en su momento permitan contribuir en el análisis, discusión y planteamiento de propuestas en el proceso de construcción de la Universidad que deseamos, en el marco del Centenario de la Universidad de Panamá y de las perspectivas de la transformación de las actividades productivas y el advenimiento de nuevas carreras profesionales.
Participaron de este semianrio doctor Julio SantamarÃa Guerra, Investigador del IDIAP y especialista en la temática de prospectiva, quien abordó los temas siguientes: El cambio de época histórica y los desafÃos para las universidades públicas; el enfoque estratégico para la construcción de la sostenibilidad institucional; y, estudios prospectivos y construcción de escenarios alternativos para la planificación estratégica.
En horas de la tarde intervinieron el licenciado Felipe Ariel RodrÃguez, Presidente del Centro de Competitividad de la Región Occidental de Panamá (CECOM-ÂRO) y el licenciado. Juan Requejo Liberal, Consultor en estas iniciativas, quienes abordaron el tema Estudio Prospectivo de Panamá mediante la MetodologÃa Delphi y la Visión PaÃs 2050.
Este primer seminario taller, aparte de sensibilizar, procuraba difundir la prospectiva como herramienta del proceso de planificación, de manera tal que permita interpretar con mejor perspectiva el futuro de la Universidad, para lo cual más adelante se continuará con este esfuerzo hasta contar con los suficientes criterios que nos faciliten abordar con mayor seguridad, la complejidad del análisis en la construcción del futuro deseado de nuestra Institución.
