La Educación Virtual-Lo Virtual en educación-docencia virtual
La educación debe ir encauzada al uso y explotación de los recursos tecnológicos. Cada dÃa se incorporan en número creciente los estudiantes que se preparan a través de la educación virtual.Â
La incorporación de herramientas tecnológicas es hoy el reflejo de una cultura del futuro pues todas las carreras apuntan hacia la tecnologÃa.
La tecnologÃa  forma parte del ambiente educativo, aunque no lo estemos viviendo en estos momentos, a  esta generación de mileniums, les gusta y se sienten como pez en el agua, con estas herramientas tecnológicas.Â
Nos dice Inger Enkvist, experta sueca en educación: ««Es falso que la tecnologÃa, mejora el aprendizaje. La tecnologÃa no enseña comprensión de lectura, vocabulario, ni pensamiento lógico   en un niño o joven. El que ya tiene vocabulario y pensamiento lógico puede utilizar exitosamente el Internet, pero los niños que no tienen vocabulario, están perdidos con Internet».Â
Esta idea de la experta nos pone a repensar hacia una educación tradicional, pero que a la vez en estos tiempos resulta controversial. Se repite en varios escenarios académicos que el tiempo pasado fue mejor. Muchas veces lo hemos conversado, no es eliminar o decir borrón y cuenta nueva, no es eliminar todo, es mirar hacia atrás, lo que hacÃamos en educación  y cómo traer lo mejor a las aulas,  lo elemental,  con el objetivo de ser mejores.Â
Se dice que la tecnologÃa es  frÃa,  sin afecto y para la formación integral del estudiante es esencial el desarrollo de la inteligencia emocional donde los estudiantes puedan expresar sus sentimientos, emociones, dudas e inquietudes con toda confianza y sinceridad.Â
Muchas personas consideran más importante el intelecto académico o netamente teórico, dejando de lado la inteligencia emocional y que son tan importantes en nuestra vida diaria porque las dos, lo racional y lo emocional se complementan.
La capacidad de raciocinio lógico del ser humano es tan amplia  que determina las habilidades, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo,  que lo ayuda a dirigir y tomar decisiones, sentir emociones y vivir ambientalmente a las nuevas experiencias que la vida brinda en un mundo real y tangible.Â
La implementación de programas educativos y el uso de equipo tecnológico, se ha vuelto una herramienta de gran utilidad pero lejanamente reemplazará la función de un facilitador en el aula.Â
La transformación es evidente y debemos transformarnos a nosotros también.
El artÃculo de la experta en educación contiene mucha información que en otra oportunidad podemos tomarlo en discusión.
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*La autora es docente del Centro Regional Universitario de Panamá OesteÂ
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