Como parte de las actividades del Plan de Acción de Guatemala Innovación Inclusiva: clave para reducir la desigualdad y aumentar la productividad en la región, se llevó a cabo la reunión de la Misión Técnica sobre formación de capacidades docentes, en la Ciudad de Guatemala.

El doctor Miguel Ángel Cañizales M., psicólogo y profesor catedrático de la Universidad de Panamá (UP), participó del encuentro, con la finalidad de ofrecer asistencia técnica para diseñar el proyecto Desarrollo de capacidades docentes sobre educación, ciencia y tecnología, bajo el marco de la gestión del conocimiento.

También dictó la conferencia Gestión del Conocimiento y su relación con la Ciencia y la Tecnología, en la cual indicó que América Latina si se considera dentro de Iberoamérica, ha registrado un marcado crecimiento con respecto a la inversión en innovación y desarrollo (I + D), sin embargo no se han obtenido los resultados esperados en publicaciones y patentes.

Solo tres países representan el 91% de la inversión regional; Brasil con un 65.4%, México 16.4%, Argentina 9.4% y el resto solo 8.8%. Si se compara con los otros países del mundo, Latinoamérica solo representa el 0.83%, lo que la ubica muy por debajo del promedio mundial, que se encuentra en 2.18%.

En relación a la gestión del conocimiento, el catedrático se refirió al Director Ejecutivo de la Red de Tecnología Avanza de Canadá, Bill St. Arnaud, quien en su momento, consideró que la ciencia en el mundo se está construyendo de manera más participativa en redes avanzadas, conformadas no solo por científicos y  académicos, sino también por otros sectores de la sociedad, como los centros escolares, donde se han obtenido resultados sorprendentes, destacó.

La conferencia estuvo dirigida a directores de escuelas de Ingeniería de la Universidad de San Carlos, Universidad del Valle de Guatemala, Universidad Mariano Gálvez, Universidad Internaciones, Universidad Galileo y la Universidad del Istmo de Guatemala, en la cual participó el viceministro de diseño y verificación de calidad educativa y el Presidente de la Asociación de Colegios Privados, entre otros.