Innovación y sostenibilidad mediante uso de eXeLearning y classroom
La tecnologÃa ha transformado todos los sectores, incluyendo la educación, por lo que es fundamental aprovechar al máximo los recursos tecnológicos disponibles para potenciar el aprendizaje-enseñanza. En este sentido, la innovación y la sostenibilidad en la educación cobran un nuevo impulso gracias al uso de plataformas digitales como eXeLearning y Google Classroom, Estas dos herramientas permiten transformar los procesos de formación, facilitando la creación, la gestión y distribución de contenidos educativo de manera eficiente y accesible.
A través de su integración se puede promover un aprendizaje mucho más interactivo y colaborativo, adaptándolo a las necesidades actuales que presenta la región de Panamá Este.
Las plataformas como eXeLearning y classroom son dos herramientas esenciales para la formación educativa. eXeLarning permite a los docentes crear su propio contenido para la elaboración de un curso de forma sencilla y sin necesidad de conocimiento de programación, facilitándole la creación de recursos educativos accesibles y adaptativos a diferentes estilos de aprendizaje,
Es importante recalcar que eXeLarning es una plataforma totalmente gratuita y es compatible con todos los sistemas operativos y adicional es una herramienta que se puede trabajar sin la necesidad de contar con Internet. Por otro lado, Google Classroom ofrece un espacio virtual donde los docentes pueden asignar las tareas, compartir materiales creados en eXeLearning y comunicarse de manera efectiva con los estudiantes, lo que permite fomentar una modalidad de enseñanza mucho más flexible y colaborativa.
En conclusión, la combinación de ambas herramientas contribuye a la sostenibilidad del sistema educativo, al optimizar los recursos didácticos y facilitar el acceso a la educación digital en comunidades recursos limitados. Además, promueve una innovación constante en la calidad de la educativa digital.
Ambas plataformas son completamente gratuitas, garantiza un uso accesible y equitativo tanto para estudiantes como para docente, Facilitando su implementación y aprovechamiento eficaz de enseñanza-aprendizaje.Â
 *Dayaneth Montezuma Salinas, Licenciatura en Informática para la gestión educativa y empresarial.Universidad de Panamá, CRUPE, FIEC.
