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Capacitan desde Colombia sobre el Plan de acción de incidentes a profesores de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UP

Por: Darío Chen | Publicado el: 17 agosto 2020 | Fotografía: Cortesía




Como parte de la Jornada de Capacitación, “Actualización de Aplicaciones Tecnológicas Virtuales para cursos Agropecuarios”, el Ing. Jeison Arango, lleva a cabo la exposición sobre las acciones a seguir en situaciones de emergencias por el Covid-19, a decenas de profesores, estudiantes y administrativos, de la Universidad de Panamá.

Es importante saber qué peligros pueden afectar la población y aprender qué hacer antes, durante, y después de cada uno, de tal forma que ayude a las personas a permanecer a salvo y a fortalecer su capacidad de adaptación, para que, de tal forma, pueda recuperarse o ponerse de pies, rápidamente.

Llevar a efectividad, en medio de la pandemia, provocada por el Covid-19, las medidas de uso adecuado de mascarillas, el lavado de manos y el distanciamiento físico. Los protocolos determinan que se deben fortalecer los procesos de limpieza, desinfección de los diferentes insumos que son utilizados de forma cotidiana, como las superficies, los equipos de uso frecuente, la manipulación de los residuos producto de la actividad, además de cómo se debe optimizar la ventilación del lugar y el cumplimiento de condiciones higiénicas, recomendadas y establecidas, por las diferentes entidades de salud, y expertos de epidemiologia.

El Ing. Arango, ha participado anteriormente en eventos internacionales de Verano TIC, como representante de Colombia, y de la Universidad Cooperativa de Colombia (Campus Villavicencio), de la Facultad de Ingenierías, donde también ha sido conferencista y organizador.

Egresado de la Universidad de Los Llanos (Institución Pública - 2007), reitera la importancia de este tipo de eventos y capacitaciones, que comparten conocimientos y experiencias compartidas, cuyos principales objetivos de estas capacitaciones, son fortalecer el proceso educativo, el desarrollo tecnológico y la formación científica.

 

                 


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