“El aprendizaje colaborativo en la enseñanza de las matemáticas: revisión sistemática”, “La rúbrica taxonómica, un innovador recurso evaluativo desde la socioformación para la matemática”, Una retrospectiva de la desigualdad de género en la educación superior en el Estado de Hidalgo”, entre otros temas presenta la revista académica ACCIÓN y REFLEXIÓN EDUCATIVA, del Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE) de la Universidad de Panamá en su edición enero a diciembre 2022.

La Revista especializada, presenta trece artículos entre otros temas que comprende están: “La redacción en inglés de textos argumentativos con la herramienta Virtual Writing Tutor”, por Rafael A. Cárdenas P, “Diseño de un plan de formación por competencias. Aplicación procedimental”, por Ricardo A. Murillo B., Martha G. Ugueto M, “Espacios desiertos y nueva temporalidad. La educación superior virtual en tiempos del COVID19”, por Ana Beatriz Martíne, entre otros.

“Con gran satisfacción le adjunto el enlace del reciente número de la revista académica: "ACCIÓN Y REFLEXIÓN EDUCATIVA", del Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación de la Universidad de Panamá”, Aseveró el Rector Doctor Eduardo Flores Castr.

Las personas interesadas en ver los artículos, pueden acceder al siguiente enlace:

https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/issue/view/350